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Projetos de Extensão
I am the daughter of a teacher, and this explains a lot.
My childhood was steeped in Dostoevsky and Tolstoy, Adélia Prado and Cecília Meireles, Victor Hugo and Exupéry, Flaubert and Molière, Hilda Hilst and Lygia Fagundes Telles, Casimiro de Abreu and Gilberto Freyre, Manuel Bandeira and Saramago, Machado de Assis and Carlos Drummond (...)
I was obsessed with exegesis; eschatology bored me.
I listened to Bach and Chopin, Tim Maia and Jorge Ben Jor, Vinicius de Moraes and Tom Jobim, Elis Regina and Rita Lee, Milton Nascimento and Gal Costa, Frank Sinatra and Ella Fitzgerald, Nat King Cole and Louis Armstrong, Astrud Gilberto and Djavan, Noel Rosa and Nelson Gonçalves (...)
I lived in the library, liked French cinema, and cooked polpettone with my grandmother.
I thought of Brazil as a new Rome, criticized sterile landscaping, and had gelato after school.
I wrote letters to my best neighborhood friends just like Fernando Sabino did with Clarice Lispector when he was in New York and she was in Bern.
My father ordered me to study Spanish and calligraphy; my mother taught me English and typing.
I took etiquette classes and read Neruda during breaks. I was fascinated by Cacilda Becker.
I dreamed of being Carlota Joaquina and had a grudge against Marie Antoinette.
In my childhood, I had the foundation for my destiny.
Mafar Language School is the home of high culture because I grew up in such an environment, and this school is my manifesto to the world.
O projeto "Expanding Professionally" visa alavancar a carreira de nossos alunos no competitivo mercado internacional. Além de nosso curso fornecer um certificado com reconhecimento global, esse programa de extensão curricular foi criado com o objetivo de preparar nossos alunos para alcançar o sucesso em empresas multinacionais e estrangeiras, proporcionando-lhes um alcance global e possibilitando carreiras notáveis.
Para tal, oferecemos aulas que abordam terminologias técnicas específicas em inglês, desenvolvendo o conhecimento dos alunos em diversas áreas profissionais. Entre as profissões contempladas estão: advogados, biólogos, biomédicos, economistas, administradores e contadores, enfermeiros, engenheiros, farmacêuticos, gestores de recursos humanos, gestores financeiros e bancários, influenciadores digitais, lojistas e comerciantes, médicos, pedagogos, professores (do ensino fundamental ao superior), profissionais da beleza e estética, profissionais da moda e cosméticos, trabalhadores das indústrias e fábricas, publicitários e jornalistas.
Dessa forma, o "Expanding Professionally" contribui para a construção de uma base sólida de conhecimento técnico e linguístico, preparando nossos alunos para se destacarem e prosperarem no cenário global. Reconhecemos que, além da fluência no inglês, é fundamental dominar as terminologias e nuances específicas de cada profissão para alcançar uma comunicação eficaz e assertiva em contextos profissionais e corporativos. Este nosso programa diferencia-se por oferecer aulas específicas para diversas áreas, que vão desde as ciências jurídicas e biológicas até o setor de tecnologia e gestão. Cada aula é desenvolvida com foco na aplicação prática e na realidade do mercado internacional, proporcionando aos alunos não só a compreensão dos termos técnicos, mas também o entendimento cultural e estratégico necessário para atuar em ambientes multinacionais, preparando-os para se destacarem em um mercado cada vez mais globalizado e competitivo.
O projeto "English Fluency Academy" é uma iniciativa que oferece aulas extracurriculares de conversação, concebidas para aprimorar a fluência de nossos alunos por meio de simulações práticas e leituras interativas. Com foco em situações reais, como entrevistas de emprego, solicitações de visto e outras interações do dia a dia, o programa visa desenvolver a confiança e a naturalidade na comunicação em inglês.
Além das simulações, o "English Fluency Academy" mergulha na riqueza da literatura, teologia e filosofia clássicas inglesas, proporcionando aos alunos a oportunidade de explorar obras icônicas que moldaram o pensamento ocidental. As leituras interativas incluem autores renomados como Lord Byron, William Shakespeare, Jane Austen, John Milton, Charles Dickens, C.S. Lewis, J.R.R. Tolkien, John Owen, J.C. Ryle, John Locke, Thomas Hobbes e George Berkeley. Esse contato com textos clássicos expande o vocabulário e o entendimento cultural dos alunos, fortalecendo não apenas suas habilidades linguísticas, mas também sua capacidade de análise e argumentação crítica. Destaque especial é dado também à leitura e estudo da Bíblia na versão King James, uma obra que não só é fundamental para a compreensão da língua e cultura inglesas, mas que também traz uma linguagem rica e profunda, ideal para o desenvolvimento de um vocabulário mais refinado e expressivo.
Em resumo, o "English Fluency Academy" é um ambiente de aprendizado que combina prática de conversação com o estudo de clássicos literários, teológicos e filosóficos, garantindo aos alunos uma formação completa que vai além da simples fluência, promovendo um entendimento mais profundo e enriquecedor da língua inglesa e de seu legado cultural.
Contudo, esses três projetos de extensão representam apenas uma das muitas iniciativas que destacam a Mafar como a primeira escola cristã clássica de idiomas do Brasil e da América Latina. Com uma abordagem que vai além do ensino convencional de idiomas, buscamos integrar o aprendizado linguístico com uma formação cultural, intelectual e espiritual sólida, inspirada nos valores e princípios do cristianismo. Afinal, acreditamos que o domínio de uma língua estrangeira é mais do que uma habilidade técnica; é uma porta de acesso para uma compreensão mais ampla do mundo, das ideias e dos valores que moldam a sociedade. Por isso, oferecemos uma educação que une excelência acadêmica e uma formação integral, permitindo que nossos alunos não só alcancem a fluência, mas também se tornem cidadãos do mundo, capazes de atuar com conhecimento, discernimento e empatia em qualquer contexto que estejam inseridos.
Os projetos de extensão da Mafar são muito bem elaborados e oferecem uma abordagem bastante rica e diversificada para manter e aprimorar a fluência no inglês, visando atender diferentes perfis de alunos. Destacando os pontos-chave de cada um:
Practicing Fluency: Destina-se a alunos já fluentes que desejam manter a prática constante, com discussões aprofundadas sobre temas de relevância global, desde filosofia e literatura até sociologia e teologia. O projeto vai além da fluência, incentivando o desenvolvimento de habilidades retóricas e argumentativas em temas desafiadores, o que enriquece o repertório cultural e crítico dos participantes.
Expanding Professionally: Focado na preparação dos alunos para o mercado de trabalho global, com ênfase na terminologia técnica específica de várias profissões. Esse programa é ideal para quem quer se destacar em empresas multinacionais, oferecendo aulas práticas que abordam a aplicação do inglês em diferentes setores profissionais. Ele une o domínio da linguagem com o entendimento de contextos profissionais internacionais.
English Fluency Academy: Propõe uma abordagem prática e cultural, com simulações de situações reais e leituras de obras clássicas da literatura inglesa. Este projeto oferece um meio interessante de desenvolver fluência com base em textos desafiadores, proporcionando tanto o aumento do vocabulário quanto o entendimento mais profundo da cultura e da história da língua inglesa. A inclusão de leituras bíblicas na versão King James também é um diferencial, pois ajuda no domínio de uma linguagem mais formal e expressiva.
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